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幼儿园小班语言教案:瓶盖变超人
2020-08-01 18:36:35  来源:腾锦资讯网 

活动目标:

1.理解故事内容,了解瓶盖的作用。

2.体验故事情境,萌发故事创作的兴趣。

活动重难点:

重点:认识瓶盖,知道瓶盖的作用。

难点:尝试用简短的语言表达盖盖超人的故事情节。

活动准备:不同型号的盖盖及相匹配的瓶身若干,打散后放在桌子上幼儿用书第四册第10到13页挂图《盖盖超人》语言CD《盖盖超人》

活动过程:

一、盖盖超人会变身。

1.出示挂图,猜盖盖超人的本领:这是一位神奇的朋友,它的名字叫“盖盖超人”猜猜它有什么本领盖盖超人会变身,你们猜猜它会变成什么样的盖盖。

2.倾听故事,了解故事内容:盖盖超人都帮助了谁?它是怎么帮助他们的?

3.挑选相应的盖子,匹配瓶罐:请你帮盖盖超人快快找到它的家吧!

4.再次倾听故事,体验情境:我们再来听一听有趣的故事,边听边想如何像盖盖超人一样神奇大变身。

二、盖盖超人本领大。

1.进一步了解各种盖盖的作用:我们再来看看图片,各种不同的盖盖都有哪些作用?

2.想想各种瓶盖会发生怎样的故事:生活中还有哪些瓶罐会遇到困难,盖盖超人怎样摇身一变帮助它们?

3.相互交流自己最喜欢的盖盖超人:你最喜欢哪个盖盖超人?它有什么本领?


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